.RU

Методические указания и контрольные задания Для студентов специальности 032002 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» заочной формы обучения




федеральное агентство по образованию




воронежский государственный

промышленно-гуманитарный колледж




вычислительная техника


Методические указания и контрольные задания


Для студентов специальности 032002

«Документационное обеспечение управления и архивоведение»

заочной формы обучения



ВОРОНЕЖ



2009



ББК 32.97

В94


Печатается по решению методического совета

Воронежского государственного

промышленно-гуманитарного колледжа


Составитель Т.А. Черношвец




В94

^ Вычислительная техника : метод. указания и контрольные задания : для студентов специальности 032002 «Док. обеспечение управления и архивоведение» заоч. формы обучения / Федер. агентство по образованию, Воронеж. гос. пром.-гуманитар. колледж ; [cост. Т.А. Черношвец]. – Воронеж : ВГПГК, 2009. – 6 c.

Методические рекомендации предназначены для студентов заочного обучения и составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и рабочей программой по дисциплине. Они содержат методические рекомендации по изучению дисциплины, библиографический рекомендательный список, задания к контрольным работам.

ББК 32.97




© Черношвец Т.А., 2009

© Воронежский государственный

промышленно-гуманитарный

колледж, 2009
^



ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



Наименование темы

Количество аудиторных часов

при заочной форме обучения

Всего

Лабораторные

работы

Практические

работы

1. Характеристика операционных систем. Операционная система WINDOWS

2



1

2. Локальные и глобальные сети

5



4

3. Защита информации. Антивирусные средства защиты

1





4. MS Office

6



4

5. Справочно-поисковые системы

1




1

Итого

15



10



^ Методические рекомендации по изучению

курса «Вычислительная Техника


Цель курса: формирование знаний о прикладном программном обеспечении, используемом в профессиональной деятельности. Приобретение практических навыков в оформлении документов различной сложности, создании презентаций. Формирование умений работать в Internet, знать алгоритмы поиска информации, создавать электронные почтовые ящики и вести деловую переписку как в сети Internet, так и в сети Intranet. Формирование знаний и умений при работе со справочно-поисковыми системами.

Курс рассчитан на 15 часов аудиторных и 49 часов – самостоятельная работа) и делится на пять тем:

1. Характеристика операционных систем. Операционная система WINDOWS.

2. Локальные и глобальные сети. Internet.

3. Защита информации. Антивирусные средства защиты.

4. MS Office.

5. Справочно-поисковые системы.

В первой теме «Характеристика операционных систем. Операционная система WINDOWS» необходимо обратить внимание на работу с окнами в среде WINDOWS, работу с меню, запросами, справочной системой WINDOWS, работу с Диспетчером Программ, работу с Диспетчером Файлов, а также на стандартные и служебные программы, архивацию документов.

^ Студент должен:

знать: этапы развития ОС, интерфейс ОС; основные фирмы по созданию ОС; основные характеристики и различия ОС; способы администрирования, методы защиты ОС; основные характеристики Windows, основные функции Windows (по работе с объектами), файловую систему, интерфейс Windows, справочную систему Windows, стандартные и служебные программы, программы архивации; оболочки Windows FAR, Win COM;

уметь: правильно выбрать для пользования ОС, выполнять основные функции ОС; загружать Windows, настраивать пользовательский интерфейс, работать с окнами, пользоваться командами главного меню; уметь осуществлять поиск нужных объектов, создавать новые объекты (папки); уметь пользоваться объектом «Мой компьютер», «Проводник», выполнять основные команды Windows по работе с объектами (файлы, папки), использовать возможность многозадачности Windows; работать в текстовом редакторе NotePad, WordPade, графическом редакторе Paint, архивировать файлы, папки.

Во второй теме «Локальные и глобальные сети. Internet» следует уделить внимание истории развития Internet, протоколам, сервисам Internet, Обозревателю Internet Explorer, WWW, просмотру Web-страниц в Internet; вспомогательным и встроенным приложениям, загрузке файлов из Internet, автоматическому получению данных из Internet (подписка, каналы), основным поисковым системам.

^ Студент должен:

знать: историю развития Internet, основные сервисы Internet и основные поисковые системы и правила поиска, принцип разработки WEB-страниц, пользоваться основными командами для получения данных из Internet;

уметь: работать с поисковыми системами и Internet Explorer, создавать электронную почту.

Изучая третью тему «Защита информации. Антивирусные средства защиты», необходимо более подробно рассмотреть вопросы информационной безопасности: безопасности в информационной среде; классификации средств защиты; программно-техническому уровню защиты, защиты жесткого диска, резервному копированию данных, установке паролей на документ. Защите от вирусов: видам компьютерных вирусов, организации защиты от компьютерных вирусов.

^ Студент должен:

знать: основные меры по безопасности в информационной среде, основные антивирусные программы;

уметь: создавать резервные копии информации не съемных носителях, защищать паролем документы, работать с антивирусными программами.

Рассматривая четвертую тему «MS Office», особое внимание нужно уделить вопросам оформления документов различной сложности; созданию и демонстрации презентаций в среде Мастера презентаций Power Point; Outlook Exspress.

^ Студент должен:

знать: все возможности текстового процессора WORD по созданию документов любой сложности, возможности мастера презентаций POWER POINT по созданию презентаций, настройки электронного офиса Outlook Express;

уметь: создавать текстовые документы любой сложности, создавать расчетные таблицы с использованием различных функций, разрабатывать базы данных, строить формы, создавать запросы и готовить отчеты в Access, создавать презентации различных форм, работать в электронном офисе.

Изучая пятую тему «Справочно-поисковые системы», следует уделить внимание вопросам технологии сбора информации и поиску ее в справочно-поисковой системе (СПС) «Консультант+»; средствам создания электронного документооборота, автоматизации ввода информации в компьютер, автоматическому распознаванию текстов и распознаванию документов в программе Fine Reader.

^ Студент должен:

знать: основные СПС, алгоритм работы с ними, технологию сбора информации, средства создания электронного документооборота;

уметь: отыскать нужный документ, пользуясь современными СПС, создавать документы различной сложности, передавать и получать их по электронной
почте работать с программой Fine Reader; сканировать распознавать документы.


^ Практические работы


Практическая работа № 1 «Операционная система Windows XP» (1 час).

Цель: научить работать с основными объектами Windows, проводить настройку системы, работать со справкой.


Практическая работа № 2 «Глобальная сеть Internet» (4 часа)

Цель: научить загружать Internet, работать в Internet Explorer, работать с поисковыми системами, создавать электронную почту, отправлять письма различной сложности.

Практическая работа № 3 «Текстовой процессор Word» (2 часа)

Цель: научить работать в Word, создавать документы различной сложности.


Практическая работа № 4 «Мастер презентаций PowerPoint» (2 часа).

Цель: научить пользоваться мастером презентаций для создания презентаций.

Практическая работа № 5 «Справочно-поисковая система: «Консультант+» (1 час)

Цель: научить пользоваться справочно-поисковой системой «Консультант+» при поиске любого документа из федерального законодательства.

^ Задание к контрольной работе


Контрольная работа выполняется в виде творческого задания – создание презентации по тематике профессиональной деятельности. Работа должна быть записана на съемный носитель и представлена на сессию.


рекомендуемая литература


Основная


Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователя / В. Э. Фигурнов. – М. : ИНФРА-М, 1997. – 344 с.

Симонович С. В. Базовый курс информатики / С. В. Симонович. – М. : АСТ-ПРЕСС, 2001. – 656 с.

Михеева Е.В. Информатика / Е.В. Михеева. – М. : Академия, 2007. – 384 с.


Дополнительная


Дьяконов В.П. Internet : настольная книга пользователя / В.П. Дьяконов. – М. : Солон, 2000. – 450 с.

Ларсон М. Создание WEB-страниц с помощью MS Office / М. Ларсон. – М. : Бином, 1998.– 280 с.

Левин А. Самоучитель работы на компьютере / А. Левин. – М. : Нолидж, 2000. – 245 с.

Березин С. Internet у вас дома / С. Березин. – Спб. : ВНV, 2001. – 220 с.

Дымов В.С. Электронная почта : самоучитель / В.С. Дымов. – М. : Майор, 2001. – 176 с.

Информатика : практикум по технологии работы на компьютере / под ред. Н.В. Макаровой. – 2-е изд. – М. : Финансы и статистика, 2006. – 384 с.


Учебное издание


вычислительная техника


Методические указания и контрольные задания


Для студентов специальности 032002

«Документационное обеспечение

управления и архивоведение»

заочной формы обучения


Составитель Черношвец Татьяна Анатольевна


Редактор Н.Р. Подобедова

Компьютерная верстка Н.Р. Подобедова


Подписано в печать 25.01.2009. Формат 60  84 1/16. Бумага для офисной техники.

Гарнитура Таймс. Ксерография. Усл. печ. л. 0,46. Уч.-изд. л. 0,3. Тираж 20 экз.

Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж (ВГПГК)

Издательский центр ВГПГК

Адрес колледжа и издательского центра:

394000 Воронеж, пр. Революции, 20








metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovogo-proekta-dlya-studentov-vseh-form-obucheniya-specialnosti-220301-avtomatizaciya-tehnologicheskih-processov-i-proizvodstv.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovogo-proekta-po-discipline-tehnologiya-mashinostroeniya-dlya-studentov-specialnosti-151001-tehnologiya-mashinostroeniya-ochnoj-vechernej-i-zaochnoj-formi-obucheniya.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovogo-proekta-raboti.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-arhitekturno-stroitelnie-chertezhi-grazhdanskih-zdanij.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-dlya-studentov-ochnoj-formi-obucheniya-specialnosti-230201-informacionnie-sistemi-i-tehnologii.html
metodicheskie-ukazaniya-k-vipolneniyu-kursovoj-raboti-dlya-studentov-specialnostej-080502-ekonomika-i-upravlenie-na-predpriyatii-v-stroitelstve-080507-menedzhment-organizacii.html
  • zanyatie.bystrickaya.ru/sovremennie-elektronnie-smi-i-professionalizm-zhurnalista.html
  • uchenik.bystrickaya.ru/agroekologicheskaya-ocenka-selskohozyajstvennih-kultur-agrobiocenoticheskie-osnovi-zemledeliya.html
  • essay.bystrickaya.ru/eksperti-predrekayut-rossijskim-regionam-turisticheskij-bum-i-kolossalnie-investicii.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/razvitie-socialnoj-kompetentnosti-budushih-specialistov-zheleznodorozhnogo-transporta-v-vuze-13-00-08-teoriya-i-metodika-professionalnogo-obrazovaniya-stranica-2.html
  • notebook.bystrickaya.ru/k-antarova-dve-zhizni.html
  • writing.bystrickaya.ru/finansovie-vlozheniya-chast-6.html
  • reading.bystrickaya.ru/materinskaya-smertnost-v-severo-zapadnom-regione-rossii-v-kratkij-ocherk-istorii-razvitiya-studencheskogo-nauchnogo.html
  • writing.bystrickaya.ru/5-soderzhanie-disciplini-osnovnaya-obrazovatelnaya-programma-visshego-professionalnogo-obrazovaniya.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/reshenie-zasedaniya-kafedri-protokol-1-ot-03.html
  • urok.bystrickaya.ru/prazdnik-obsheniya-vestnika-kosmosa-kniga-vtoraya.html
  • uchitel.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-po-tehnologii-na-2008-2009-uch-god-dlya-5-9-klassov-20-chasov-stranica-4.html
  • literature.bystrickaya.ru/dazhe-farmacevtu-nelegko-zhivetsya-v-novom-svete-razmishlyal-mister-starki-kotorij-v-nachale-xvii-veka-emigriroval-iz-anglii-v-ameriku-stranica-5.html
  • literature.bystrickaya.ru/erih-mariya-remark-tri-tovarisha-stranica-74.html
  • school.bystrickaya.ru/formuvannya-fnansovo-zvtnost-slskogopodarskogo-pdprimstva.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/sinhronistichnost-akauzalnij-svyazuyushij-princip.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/programma-gosudarstvennogo-ekzamena-po-napravleniyu-podgotovki-magistrov.html
  • holiday.bystrickaya.ru/obshaya-harakteristika-obrazovatelnoj-oblasti.html
  • paragraph.bystrickaya.ru/kommercheskie-sdelki-ponyatie-vidi-tehnologiya-zaklyucheniya.html
  • urok.bystrickaya.ru/princ-i-otshelnik-predislovie.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/prikaz-ot-200-g-rabochaya-programma-po-istorii-pedagoga-stranica-4.html
  • school.bystrickaya.ru/ah-eti-strannie-anglichane-chast-2.html
  • university.bystrickaya.ru/glava-13-metodi-reformirovaniya-organizacii-uchebnika-dlya-studentov-visshih-uchebnih-zavedenij.html
  • reading.bystrickaya.ru/kurs-doc-litaeva-m-a-doc-ulyanova-e-s-st-prep-husnutdinova-l-n-trebovaniya-k-studentam.html
  • university.bystrickaya.ru/g-moskva-200-g-obshestvo-s-ogranichennoj-otvetstvennostyu-ercog.html
  • literatura.bystrickaya.ru/severnaya-osetiya-otkapivaetsya-iz-pod-snega-informacionnoe-agentstvo-rosbalt-14042011.html
  • pisat.bystrickaya.ru/statya-i-kommentarii-iv-tolstogo-m-iskusstvo-stranica-3.html
  • ekzamen.bystrickaya.ru/rozhdestvenskij-spisok-bessporno-chernij-spisok-stranica-10.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/programma-disciplini-polevaya-praktika-po-botanike-celi-i-zadachi-disciplini.html
  • grade.bystrickaya.ru/minfin-rossii-stranica-7.html
  • predmet.bystrickaya.ru/sabati-tairibi-b-momishli-zhauingerd-tlasi-anmen-zhazilan-ktap-zhinainan.html
  • writing.bystrickaya.ru/ekonomika-litvi.html
  • studies.bystrickaya.ru/3-celi-i-zadachi-regionalnoj-programmi-ob-utverzhdenii-regionalnoj-programmi-v-oblasti-energosberezheniya-i-povisheniya.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/spasenie-svoej-dushi-snachalom-goda-v-16-regionah-rossii-startovali-pilotnie-proekti-po-sozdaniyu-centrov-dlya-socializacii.html
  • desk.bystrickaya.ru/pogovori-so-mnoyu-mama-a-nu-ka-devochki-konkursnaya-programma-87-vkafe-arlekin-karnavalnoe-shou-k-8-marta-dlya.html
  • lecture.bystrickaya.ru/6-problema-soznaniya-v-klinike-204-programma-fundamentalnih-issledovanij-prezidiuma-ran-fundamentalnie-nauki.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.